Queridos estudiantes: La física es una ciencia que va más allá de las ecuaciones y los números.Muchas de las cosas que suceden a nuestro alrededor tienen relación con ella. Los colores del arco iris, la imagen en el espejo; así mismo, acciones como caminar, correr, ir en bicicleta o volar en un avión, involucran los principios de esta ciencia. Este año, conocerás el trabajo de muchos hombres y mujeres que dedicaron buena parte de su vida a la investigación para comprender mejor nuestro mundo...
domingo, 18 de noviembre de 2012
miércoles, 14 de noviembre de 2012
Video, trayectoria
Alumnos, observen este video, para la prueba de movimiento relativo.
jueves, 11 de octubre de 2012
viernes, 17 de agosto de 2012
domingo, 10 de junio de 2012
Reflexión interna total
Experimento sencillo de reflexión de la luz.
Buena suerte
LA LUZ Interferencia
Video sobre la difracción de la luz.
Experimento Doble Ranura - La Materia son sólo Ondas de Luz.
Con este video espero entiendan que la luz se difracta cuando pasa por una abertura muy pequeña, menor que su longitud de onda.
¿Cuál es la longitud de onda de la luz? Busca el rango, en el espectro electromagnético de tu texto de estudio.
miércoles, 6 de junio de 2012
GUÍA HISTORIA DE LA LUZ
GUIA “HISTORIA
DE LA NATURALEZA DE LA LUZ”.
Video parte 1 - 3
Observe el video con
detención y luego conteste:
·
Explique
las teorías de la intromisión y de extromisión .
·
El griego
Euclides en el año 350 antes de Cristo
se dio cuenta que podía relacionar dos
fenómenos. Relate.
Video parte
2 - 3
·
¿Qué fenómeno se produce en un espejo curvo? Relate, ¿qué
utensilios usan para la demostración?
·
En una
lente se produce el fenómeno de la
……………….
·
Asocie los
avances de la óptica con la tecnología.
·
¿Para qué
se usó el principio de los espejos curvos?
·
¿Qué
dedujo Newton de la luz blanca?
·
Describa
el experimento de Thomas Young.
·
¿Quién
introdujo el concepto de onda electromagnética?
Video parte 3 Propiedades.
·
¿Cuáles
son las propiedades de la luz?
martes, 5 de junio de 2012
Historia de la luz 3 parte
Historia de la luz 2° parte
Historia de la luz 1° parte
lunes, 4 de junio de 2012
SEGUNDA UNIDAD
LA LUZ Vídeos recomendados:
Refracción de la luz
La visión
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Refracción de la luz
La visión
domingo, 3 de junio de 2012
Eclipse
Eclipse parcial de Luna se verá en la madrugada de este lunes
Cubrirá el 30% de nuestro satélite natural, se extenderá entre las 5.45 y 8.22 horas .
Si le gusta la astronomía y madrugar, este lunes es su día. A las 5.45 de la madrugada se producirá un eclipse parcial de Luna que cubrirá el 30% de la superficie de nuestro satélite natural. El evento, que se produce porque el Sol, la Tierra y la Luna se alinean, podrá verse en todo el país a simple vista, aunque los expertos aconsejan el uso de binoculares para ver los detalles del fenómeno. Se trata del primer eclipse lunar del 2012.
Aunque el evento comienza un cuarto para las seis de la madrugada -fase conocida como penumbra-, para quienes no quieran madrugar tanto, a las 6.00 empezará la fase de umbra, que es cuando la superficie lunar comienza a cubrirse con la sombra de la Tierra. Pero sólo a las 7.04, el eclipse parcial se verá en su magnitud cuando se cubra el 30% del satélite, fenómeno que finalizará a las 8.22 horas.
Venus
El paso de Venus
Al día siguiente se producirá el Tránsito de Venus, fenómeno que se origina por la alineación del Sol, Venus y la Tierra, que no se repetirá hasta 2117 y que en Chile podrá ser visto sólo desde Isla de Pascua. Sin embargo, diversos sitios web harán transmisión en vivo del evento, como (www.sky-live.tv/),(www.esa.int) y (http://venus2012.ub.edu), entre otros.
En Isla de Pascua, en tanto, un grupo de astrónomos chilenos verán el tránsito de Venus junto con niños de la isla e intentarán recrear con ellos -en colaboración con otros estudiantes del mundo- la medición del sistema solar que se hizo en 1771 gracias a este evento.
El martes también habrá imágenes disponibles del fenómeno en la página de la Nasa, luego que la agencia anunciara que lo fotografiará desde la Estación Espacial Internacional y el Observatorio de Dinámica Solar.
Estación espacial Internacional
Estación espacial Internacional
Actualidad
La Vía Láctea contiene millones de planetas parecidos a la Tierra
El prestigioso astrónomo Alan Boss ha presentado esta conclusión en Chicago
Afirma que el 85% de las estrellas similares al Sol tienen mundos como la Tierra
Casi todas las estrellas similares al Sol probablemente tienen orbitando a su alrededor un planeta capaz de albergar vida como la Tierra. Ésta es la conclusión que acaba de presentar el prestigioso astrónomo Alan Boss, del Instituto Carnegie de Washington, en la conferencia que la Asociación Americana para el Avance de la Ciencia que se está celebrando esta semana en Chicago.
Según este experto, el descubrimiento de cientos de planetas en torno a estrellas remotas de nuestra galaxia sugiere que la mayoría de los sistemas solares tienen un mundo como el nuestro, capaz de sostener la vida, y que muchos de ellos probablemente la hayan visto evolucionar.
Se espera que la nave espacial Kepler, de la Nasa, que será lanzada el mes que viene para buscar mundos parecidos a la tierra, encuentre miles de planetas rocosos en la porción de cielo que investigue, anunció Boss.
«Estamos a punto de averiguar de forma convincente con qué frecuencia aparecen planetas habitables en el Universo», señaló. «Hace poco más de 20 años, no sabíamos de la existencia de ningún otro sistema planetario aparte del nuestro. Ahora conocemos bastantes más de 300. Sospecho que casi todas las estrellas que vemos cuando miramos el cielo nocturno tienen a su alrededor un planeta como la Tierra».
La mayoría de esos exoplanetas son gigantes gaseosos como Júpiter, pero entre ellos también hay algunas ’supertierras’, unas pocas veces más grandes que nuestro planeta. Aunque los mundos más pequeños, como el nuestro, son invisibles a los telescopios actuales, Kepler será capaz de encontrarlos.
Exoplanetas: planetas fuera del Sistema Solar.
domingo, 6 de mayo de 2012
La Luna
5 y 6 de Mayo, la Luna más brillante y grande
del año.
La Luna
pasará a 357.000 km de la Tierra. Eso es alrededor de 24.600 km más cerca que
el promedio.
Esa proximidad hará que la Luna
se vea un 14% más grande de lo que se ve si está a la distancia más lejana,
dijo Geoff Chester, del Observatorio Naval de EE.UU.
La diferencia, sin embargo, es tan pequeña que no es fácil
detectarla.
Al igual que cualquier luna llena, la superluna se verá más
grande cuando esté en el horizonte y no en lo alto del cielo; esto gracias a una
ilusión óptica,(es en referencia a montañas, edificios
o elementos cercanos a la superficie).
La
superluna traerá mareas inusualmente altas, debido a su cercanía y alineación
con el Sol y la Tierra, pero Chester estima que su efecto será modesto.lunes, 23 de abril de 2012
1° Medio Física
Unidad: Ondas y sonido.
CUALIDADES DEL SONIDO
CUALIDADES DEL SONIDO
a)Sonoridad. Amplitud de una onda.
b) Tono. Frecuencia
¿De qué depende que un sonido sea agudo o grave?
domingo, 22 de abril de 2012
Ondas y Sonido
Guía de física
1° medio
I)
Resuelva los
siguientes problemas.
1.- Si el sonido tarda 1 segundo en recorrer 340m,
¿cuánto tiempo tarda el sonido de los motores de un avión en llegar hasta ti,
si te encuentras a 3000 m de él?
2.-¿Cuánto tiempo tarda en viajar un avión entre Arica y
Punta Arenas si su velocidad es de Mach2?
3.-La onda sonora producida por un instrumento musical se propaga por el aire
con una velocidad de 350 m/s. Si el tono más bajo que produce es de 70 vibraciones
por segundo. ¿Cuál es la longitud de onda del sonido?
4.-Si la longitud de
onda de un sonido en el agua es de 3,8 m y su frecuencia es
de 420 Hz. ¿Cuál es su velocidad de
propagación en el agua?
5.-La frecuencia de un sonido que se propaga a través de una
lámina metálica es de 440 Hz.
. ¿Cuál es la velocidad de propagación del sonido en esa lámina si su longitud de onda es 11,8 m ?
6.-Una máquina de ultrasonido utilizada en kinesiterapia funciona
con una frecuencia de 64 MHz. (megahertz).
Si la velocidad de propagación del sonido en el cuerpo humano es de 1,6
Km/s. ¿Cuál es la longitud de onda? Transforme los Km/s en metros/s.
7.-Durante una tempestad se escucha un trueno 5 s después de
haber observado el relámpago. ¿A qué distancia
del observador cayó el relámpago?
8.-Durante una tempestad un observador se encuentra a 1200 m del lugar donde cayó
un relámpago. ¿Cuánto tiempo después el observador escuchará el trueno?
9.-– Un foco sonoro colocado bajo el agua tiene una frecuencia
de 750 hertz y produce ondas de 2 metros.¿Con qué velocidad se propaga el
sonido en el agua?
II) Conteste las siguientes preguntas:
1.-¿De qué factores depende la velocidad de propagación del
sonido?
2.-¿Cómo influye la temperatura en la velocidad del sonido?Escriba
la formula.
Calcule:¿Cuál es la velocidad del sonido en el aire a una
temperatura de 35 grados? Y ¿Cuál a 2
grados? Verano- invierno
3.-¿Qué diferencia tiene una onda longitudinal de una
transversal?. Dé ejemplos de cada una.
4.-¿Qué da lugar a una onda estacionaria?
Dibuje una onda estacionaria , con 6 ciclos. Marque con lápiz
rojo los nodos y con azul los antinodos.¿A qué se le llama nodo y antinodo?
5.- Dibuje una onda transversal en su cuaderno, que tenga las
siguientes condiciones:
3 ciclos, 4 cuadritos de longitud de onda,
y con 3 cuadritos de amplitud.
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